Einsatz als Digitalexpertin beim Cluster-Coaching der Pacemaker-Initiative

Als Weiterentwicklung der Digitalen Unterrichtswerkstatt (DUW) der Pacemaker Initiative durfte Charlotte Kob als Digitalexpertin ein virtuelles Cluster-Coaching zur Qualifizierung der Lehrkräfte im Lernen und Lehren auf Distanz durchführen. Jeweils drei Lehrer und Lehrerinnen mit sehr ähnlichen Bedarfen wurden an drei vom Cluster bestimmten Terminen online gecoacht. Zwischen den drei Terminen wurden die gewünschten Inhalte erprobt und gegebenenfalls entstandene Fragen geklärt. Der Prozess Read more about Einsatz als Digitalexpertin beim Cluster-Coaching der Pacemaker-Initiative[…]

„Digitalität im Kontext Schule“ – 5. Promovierendentage des Netzwerks Bildungsforschung der Stiftung der Deutschen Wirtschaft

Im Rahmen der Wissenschaftstage der Lehramtsstudierenden mit Promotionsabsichten der Stiftung der Deutschen Wirtschaft hielt Maximilian Stoller einen einstündigen Impulsvortrag über die aktuellen didaktischen Modelle für das Lernen mit Tablets und anderen mobilen Endgeräten. Außerdem zeigte er praktische Unterrichtsbeispiele aus diversen Fächern zum Nachahmen. Unter dem Motto „Digitalität im Kontext Schule“ fanden die 5. Promovierendentage des Read more about „Digitalität im Kontext Schule“ – 5. Promovierendentage des Netzwerks Bildungsforschung der Stiftung der Deutschen Wirtschaft[…]