Als Weiterentwicklung der Digitalen Unterrichtswerkstatt (DUW) der Pacemaker Initiative durfte Charlotte Kob als Digitalexpertin ein virtuelles Cluster-Coaching zur Qualifizierung der Lehrkräfte im Lernen und Lehren auf Distanz durchführen. Jeweils drei Lehrer und Lehrerinnen mit sehr ähnlichen Bedarfen wurden an drei vom Cluster bestimmten Terminen online gecoacht. Zwischen den drei Terminen wurden die gewünschten Inhalte erprobt und gegebenenfalls entstandene Fragen geklärt. Der Prozess wurde auf einem gemeinsamen Padlet festgehalten. Das Arbeiten mit so motivierten Kolleginnen hat extrem viel Spaß gemacht.
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