Tablet-Teachers über den Wolken – mehrteiliger Workshop an der Deutschen Schule Barcelona

Am 20.06.19 waren Charlotte Kob, Maximilian Stoller und Michy Hofmann zu Gast an der Deutschen Schule Barcelona. Dort steht im kommenden Schuljahr die Implementierung von iPad Klassen in den Jahrgangsstufen acht und neun an, um so den sich verändernden Anforderungen an das Lernen im 21. Jahrhundert (vgl. hierzu „21st Century Skills“ und die daraus resultierenden Read more about Tablet-Teachers über den Wolken – mehrteiliger Workshop an der Deutschen Schule Barcelona[…]

Workshop im Rahmen eines Pädagogischen Tages ander Gemeinschaftsschule Hoberg

Am 15.05.2019 gaben Daniel Zimmermann, Charlotte Kob und Maximilian Stoller einen Workshop an der Gemeinschaftsschule Hoberg. Während Daniel Zimmermann einen auf die GrundschullehrerInnen konzipierten Workshop anbot, wurde der Musiksaal der Gemeinschaftsschule für die Sek1 Lehrer zum Think Lab. Im Sandwich-Prinzip (trockenes Brot = Einführung in die Didaktik/Theoriemodelle und Salat = saftige Praxisphasen/handlungsorientiertes Arbeiten mit Apps) Read more about Workshop im Rahmen eines Pädagogischen Tages ander Gemeinschaftsschule Hoberg[…]

Pädagogischer Tag am 27.02.2019 in Offenbach an der Leibnizschule

Am 27.02.2019 durften wir Tablet-Teachers zu Gast sein an der Leibnizschule, einem alt-und neusprachlichen, hessischen Gymnasium. Dort gestalteten wir einen Teil ihres Pädagogischen Tages mit einem Inputvortrag und anschließender Diskussion. Am Nachmittag boten wir zwei Workshopslots an für Kollegen/innen aus verschiedenen Fachbereichen. Wir hoffen, dass wir auch hier einige Ideen liefern konnten und das Kollegium Read more about Pädagogischer Tag am 27.02.2019 in Offenbach an der Leibnizschule[…]

Tablet-Teachers als positives Beispiel modernen Unterrichtens – diesmal in den ARD Tagesthemen vom 20.02.2019

Am 20.02.2019 waren die Tablet-Teachers erneut im Fernsehen zu sehen. Diesmal in den ARD Tagesthemen zur PrimeTime. Im Rahmen der Unterzeichnung des Digitalpaktes wurde die Rennbuckel Realschule als positives Beispiel innovativer Schulentwicklung portraitiert. Das freut uns sehr und ist zugleich Ausdruck für unsere Mühen und unser Engagement in den letzten Jahren. Ab ca. Minute 3:00 Read more about Tablet-Teachers als positives Beispiel modernen Unterrichtens – diesmal in den ARD Tagesthemen vom 20.02.2019[…]

Tablet-Teachers unterwegs als Digitalexperten für die PACEMAKER Initiative am Leibniz-Montessori-Gymnasium

Am 05.02.19 waren Charlotte Kob und Maximilian Stoller als Digitalexperten bei der PACEMAKER Initiative zu Gast. Das Programm möchte Schulen helfen, sich auf den Weg zu machen, Lernen mit digitalen Möglichkeiten einzubeziehen. Im Vorfeld berieten wir mehrere Kolleginnen und Kollegen des Leibniz-Montessori-Gymnasiums hinsichtlich ihrer Unterrichtsvorhaben. Vor Ort führten wir schließlich gemeinsam den Unterricht durch, wobei Read more about Tablet-Teachers unterwegs als Digitalexperten für die PACEMAKER Initiative am Leibniz-Montessori-Gymnasium[…]

Learntec 2019

Auch in diesem Jahr waren die Tablet-Teachers wieder auf der Learntec. Diesmal allerdings ohne selbst zu referieren. Besonders gut gefallen hat stattdessen der Beitrag von Seán Ó Grádaigh (twitter @SeanOGraTek) , welcher u.a. auch über unser iPAC Farmework referiert hat. Seán ist ein alter Bekannter aus vergangenen Projekten. In Ireland zählt er zu den führensten Read more about Learntec 2019[…]

Tablet Teachers auf Apple Education Leadership Summit in London

Von 20.-23.01.2019 waren Ralph Gerner und Maximilian Stoller in London auf dem Apple Education Leadership Summit. Hier informierten wir uns für unsere Rennbuckel Realschule darüber, was es benötigt, um eine „Apple Distinguished School“ zu werden und besuchten zahlreiche Workshops und Fortbildungen rund um das Thema Lernen mit iPads. Außerdem trafen wir uns mit unseren Partnerschulen Read more about Tablet Teachers auf Apple Education Leadership Summit in London[…]

Workshop in München für Stiftung der Deutschen Wirtschaft

Am Wochenende vom 11.-13.01.2019 war wieder SDW-Time. Maximilian Stoller bot in München erneut seinen Workshop „Zeitgemäße Bildung“ an. Trotz schwachen Internets, konnten die TN eine Menge für ihre Berusflaufbahn mitnehmen. Die angehenden Lehrerinnen und Lehrer lernten viele Apps, Tools und Funktionen des iPads kennen und methodisch sinnvoll einzusetzen. Natürlich wurden auch unsere neuen didaktischen Überlegungen Read more about Workshop in München für Stiftung der Deutschen Wirtschaft[…]

Session im Rahmen des Barcamps an der Landesakademie Bad Wildbad über die Didaktik des Mobilen Lernens – iPAC Framework und Accelerated Learning Cycle

Das Wochenende vom 07.-09.12,2018 stand unter dem Hashtag #wildcampen18. An der Landesakademie Bad Wildbad wurde dank einer tollen Organsiation wieder einmal ein grandioses Barcamp ausgerollt. Maximilian Stoller von den Tablet-Teachers war vor Ort und hat selbst in einer 45-Minuten-Session das iPAC Framework sowie den Accelerated Learning Cycle vorgestellt. In Kombination stellen diese beiden Modelle für Read more about Session im Rahmen des Barcamps an der Landesakademie Bad Wildbad über die Didaktik des Mobilen Lernens – iPAC Framework und Accelerated Learning Cycle[…]

Wochendworkshop in Berlin: Alumni-Seminar des Studienkollegs 2018/2 Lernen Digital – Zeitgemäße Bildung

Am Wochenende vom 02.-04.11.2018 lud die Stiftung der Deutschen Wirtschaft ihre Mitarbeiter sowie Alumni des Studienkollegs zu dem Seminar „Lernen Digital – Zeitgemäße Bildung“ ein. Maximilian Stoller wurde hierfür gebeten, einen Inputvortrag zu Thema Mobiles Lernen und Schulentwicklung zu halten. Am Sonntag folgten noch Workshop-Sessions. Ziel des Seminars war es die Ausrichtung des Förderwerks hinsichtlich Read more about Wochendworkshop in Berlin: Alumni-Seminar des Studienkollegs 2018/2 Lernen Digital – Zeitgemäße Bildung[…]